Effect of 12-week rehearsal on cardiorespiratory fitness and body composition in Brazilian samba dancers

ABSTRACT Objective To investigate the effect of 12 weeks of rehearsals on cardiorespiratory parameters and body composition in Brazilian samba dancers belonging to a first-league samba school. Methods Twenty-six women were divided into a Samba Group (n=13) and a Control Group (n=13). Cardiorespiratory parameters (cardiopulmonary exercise test) and body composition (skinfold assessment) were assessed before and after the 12 weeks of rehearsals. The Samba Group rehearsed three times per week for 30-60 minutes, and the Control Group participated in no physical activity. A comparison test was performed within and between groups, with p<0.05 indicating statistical significance. Results Compared with the Control Group, the Samba Group showed a significant increase in maximal oxygen uptake (19%), oxygen pulse (13%), and lean body mass (3%) and a decrease in body fat percentage (11%) and fat mass (12%). Conclusion Twelve weeks of samba dance rehearsals improved the cardiorespiratory and body composition parameters in women dancers compared with the Control Group. These findings suggest that dancing samba regularly can increase physical activity levels and positively affect the health parameters of samba dancers.

Effect of training session on mood state responses in athletes of wheelchair basketball team / Efeito de sessões de treinamento nas respostas de estado de humor em atletas de uma equipe de basquete em cadeira de rodas

ABSTRACT The assessment of mood state can be used as a tool for monitoring the training adaptation. However, to athletes with a physical disability, this tool is still a few explored, especially in training daily conditions. The aim of the study was to analyze the mood state during training sessions in wheelchair basketball athletes. Twelve male athletes, aged between 23 and 62 years old, were evaluated. The subjects answered the POMS questionnaire before and after five training sessions during the preparatory period. Shapiro Wilk test for normality and Friedman were used for comparison amongst sessions, adopting p<0.05. It was found that the athletes presented a positive mood profile (iceberg) during the analyzed period. A negative mood reduction and positive mood maintenance were observed after all training sessions. Therefore, the results indicate that the training sessions can decrease the negative mood dimension, especially the depression and anger in wheelchair basketball athletes.

RESUMO A avaliação do estado de humor pode ser utilizada como uma ferramenta para monitorar as adaptações ao treinamento. Entretanto, para atletas com deficiência física, essa ferramenta ainda encontram-se pouco explorada, principalmente em condições do dia a dia de treinamento. O objetivo do estudo foi analisar o estado de humor durante sessões de treinamento em atletas de basquete em cadeira de rodas. Foram avaliados 12 atletas do sexo masculino, com idade entre 23 e 62 anos. Os sujeitos responderam o questionário POMS pré e pós cinco sessões de treinamento durante o período preparatório. Foram utilizados o teste de Shapiro Wilk para normalidade e Friedman para comparação do humor entre as sessões, adotando-se p<0,05. Verificou-se que os atletas apresentaram um perfil positivo (iceberg) de humor nas sessões analisadas. Uma redução do humor negativo e uma manutenção do humor positivo foi observada após todas as sessões de treinamento. Dessa maneira, os resultados indicam que sessões de treinamento esportivo podem diminuir as dimensões negativas do humor, principalmente a depressão e a raiva em atletas de uma equipe de basquete em cadeira de rodas.

Competition phase affect motivation and perceived performance but not the pre-competitive anxiety on professional dancers

ABSTRACT The aim of this study was to evaluate the effect of competition phase on pre-competitive anxiety, motivation and perceived of performance on professional contemporary dancers. Eight professional dancers from the same company were evaluated on basal condition, classificatory and final phase. Anxiety and motivation state were evaluated pre-competition and perceived of performance (PP) post-competition. ANOVA with repeated measures presented no difference for anxiety state between the competitive phases (p > 0.05). Motivation and PP were significantly higher during the final phase, tested by Friedman test (p ≤ 0.05). The data suggest competing in a final phase may lead to a major motivation and perceived of performance on professional contemporary dancers.

RESUMO O objetivo do estudo foi avaliar o efeito da fase da competição na ansiedade pré-competitiva, motivação e percepção de performance em dançarinos profissionais de dança contemporânea. Oito dançarinos profissionais da mesma companhia foram avaliados na condição basal, fase classificatória e final. O estado de ansiedade e motivação foram avaliados pré-competição e a percepção do desempenho (PP) pós-competição. ANOVA de medidas repetidas não apresentou diferença para a ansiedade entre as fases competitivas (p>0.05). Motivação e PP foram significativamente altas durante a fase final, testada pelo teste de Friedman (p ≤ 0.05). Os dados sugerem que competir na fase final pode levar a uma maior motivação e percepção de performance em dançarinos contemporâneos profissionais.

RESUMEN El objetivo del estudio fue evaluar el efecto de la fase de la competición en la ansiedad precompetitiva, motivación y percepción de desempeño en profesionales de danza contemporánea. Ocho bailarines profesionales fueron evaluados en la condición basal, fase clasificatoria y final. El estado de ansiedad y motivación fueron evaluados pre-competición y la percepción del desempeño (PP) post-competición. ANOVA de medidas repetidas no presentó diferencia para la ansiedad entre las fases competitivas (p> 0.05). Motivación y PP fueron significativamente altas durante la fase final, probada por Friedman (p ≤ 0.05). Los datos sugieren que competir en la fase final puede llevar a una mayor motivación y percepción de desempeño en bailarines contemporáneos profesionales.

Secular trend of physical fitness indicators related to health in children / Tendência secular dos indicadores de aptidão física relacionados à saúde em crianças

INTRODUCTION: Health-related physical fitness (HRPF) demonstratesan inverse association with several cardiovascular risk factors in young people; however, few studies have investigated the alterationsin HRPF indicators throughout a determined period. OBJECTIVE: To analyze the secular trend of HRPF indicators in children of seven to 10 years of age. METHODS: In total, 1,136 subjects were analyzed, seven to 10 years of age, in three-time periods (2002, 2005, 2010-2011). The HRPF tests were: sit-and-reach (SR), abdominal resistance (AB), 9 min walk/run test (9min), and body adiposity by the skinfold sum (∑SF). Classification of the HRPF indicators was carried out by the Physical Best cut-off point. The ANCOVA test (controlled by BMI, height and ∑SF) was used to compare the differencesin HRPF indicators betweenthe three-time periods. RESULTS: Boys presented a 6% decrease in flexibility between the 2010 and 2002 periods; no significance was found in the AB test; children of both sexes presented higher values in the 9min test in the 2005 period. CONCLUSION: It was concluded that there was a negative secular trend for HRPF, in that the individuals studied in 2010 presented inferior results to their peers (2002-2005) for HRPF, in both sexes, except for abdominal strength and endurance.

INTRODUÇÃO: A aptidão física relacionada à saúde (AFRS) apresenta associação inversa com diversos fatores de risco cardiovascular em jovens, no entanto, poucos estudos têm investigado as alterações ocorridas ao longo de um determinado período nesses indicadores em crianças. OBJETIVO: Analisar a tendência secular de indicadores da AFRS em crianças de sete a 10 anos de idade. MÉTODO: A amostra foi composta de 1.136 sujeitos com idade de sete a 10 anos avaliados em três períodos do tempo (2002, 2005, 2010-11). Os testes de AFRS incluíram o teste de sentar-e-alcançar (SA), resistência abdominal (ABDO), corrida/caminhada de 9 min (9min) e para a adiposidade corporal utilizou-se o somatório de dobras cutâneas (∑DC). A classificação desses indicadores foi realizada através dos pontos de corte da Physical Best. O teste de ANCOVA (controlado pelo índice de massa corporal (IMC), estatura e ∑DC) comparou a diferença nos indicadores de AFRS entre os três períodos do tempo. RESULTADOS: Meninos apresentaram um declínio da flexibilidade de 6% entre os anos de 2010 e 2002; não ocorreram alterações significativas para teste de ABDO; crianças de ambos os sexos apresentaram maiores valores para o teste de 9 min no ano de 2005. CONCLUSÃO: Ocorreu tendência secular negativa para a AFRS, sendo que os indivíduos estudados em 2010 apresentaram resultados inferiores comparados aos seus pares (2002-2005) para a AFRS, em ambos os sexos, com exceção para força e resistência abdominal.

Relação entre ansiedade competitiva, autoconfiança e desempenho esportivo: uma revisão ampla da literatura / Relationship between competitive anxiety, self-confidence and sport performance: a broad review of the literature

O presente estudo teve como objetivo fazer uma ampla revisão da literatura acerca dos estudos que investigaram a relação entre ansiedade e desempenho esportivo, avaliada pelo Competitive State Anxiety Inven-tory -2 (CSAI-2), assim como de estudos que aplicaram Análise Fatorial Confirmatória para verificar as propriedades psicométricas do CSAI-2. Para isso, realizou-se uma busca nas bases de dados: Periódicos Capes, Pub Med/Medline, Lilacs e Web of Science utilizando os descritores Anxiety, Sports e CSAI-2, selecionando artigos publicados entre os anos de 2000 e 2015. Um total de 199 artigos foram encontrados, sendo que 80 foram selecionados para análise inicial. Dos 19 estudos selecionados, 11 apresentaram valores de relação entre ansiedade e desempenho e 8 avaliaram as propriedades psicométricas do CSAI-2. Os resultados demonstraram que 50% dos estudos analisados encontram relação significativa entre ansiedade competitiva e desempenho, enquanto 50% não confirmaram esses achados, e o CSAI-2 apresentou propriedades psicométricas aceitáveis em diferentes contextos culturais, destacando a utilização de sua versão reduzida (CSAI-2R). As implicações teóricas e práticas desses resultados foram discutidas tendo em conta contribuir para o avanço do conhecimento com relação à ansiedade competitiva.

This study aimed to make a broad review of the literature on studies that investigated the relationship between anxiety and sports performance, measured by the Competitive State Anxiety Inventory-2 (CSAI-2), as well as studies that applied Confirmatory Factor Analysis to check the psychometric properties of the CSAI-2. For this review we carried out a search in the following databases: Capes, Pub Med / Medline, Lilacs and Web of Science using as descriptors the terms Anxiety, Sports and CSAI-2, selecting articles published between the years of 2000 and 2015 . A total of 199 articles were found, of which 80 were selected for initial analysis. Among the selected studies, 10 showed relative values between anxiety and performance and 8 evaluated the psychometric properties of the CSAI-2. The results showed that 50% of the analyzed studies find a significant relationship between competitive anxiety and performance, while 50% have not confirmed these findings. Moreover, the CSAI-2 showed acceptable psychometric properties in different cultural contexts, highlighting the use of a reduced version (CSAI- 2R). The theoretical and practical implications of these results are discussed in view of contributing to the advancement of knowledge regarding the competitive anxiety.

Análise do comportamento competitivo de atletas jovens e adultos de handebol / Analysis of competitive behavior in young and adult handball athletes

Resumo O presente estudo tem como objetivo analisar o comportamento competitivo de atletas jovens e adultos da modalidade de handebol. Foram avaliados 143 atletas jovens (16,1 ± 0,7 anos) de ambos os sexos participantes dos Jogos Escolares da Juventude e 69 atletas adultos (24,0 ± 4,3 anos) do sexo masculino, participantes do campeonato Pan-Americano de clubes no ano de 2009. Para avaliação do comportamento competitivo utilizou-se o instrumento Sport Orientation Questionnaire com as subescalas: competir (TQ1), vencer (TQ2) e estabelecer metas (TQ3). Para análise dos dados utilizou-se estatística descritiva e o teste de Mann-Whitney, considerando 5% de significância. Tanto os atletas jovens quanto os adultos relataram maior importância para o domínio TQ3, havendo diferença estatisticamente significante para este domínio (9 ± 4 vs. 8 ± 3) em que os adultos relataram maior importância para o TQ3 quando comparados aos jovens. Sendo assim, podemos concluir que os atletas escolares e atletas de rendimento apresentaram comportamento competitivo semelhante, ou seja, existe uma tendência elevada na percepção da vitória dentro do processo competitivo, independente das diferenças existentes na idade e no tempo de prática, porém observa-se em ambos os grupos uma maior ênfase para o estabelecimento de metas, sendo que os atletas de rendimento relataram maior importância para o TQ3 em comparação aos jovens, respectivamente 8,0 e 9,0.(AU)

Abstract This study aims to analyze the competitive behavior of young and adult handball athletes. Evaluated 143 young athletes (16.1 ± 0.7 years) of both sexes, participants of the Youth School Games, and 69 athletes (24.0 ± 4.3 years), all male participants of the Pan American club championship in the year 2009. To assess the competitive behavior we used the Sport Orientation Questionnaire instrument with subscales: compete (TQ1), win (TQ2) and set goals (TQ3). For data analysis descriptive statistics and the Mann-Whitney test were used, considering 5% of significance. Both young and adult athletes reported greater importance to the TQ3 domain. Comparing the groups, only the TQ3 domain did not show statistically significant difference with higher values for adult athletes. Thus, we can conclude that school and performance athletes showed similar competitive behavior, that is, there is a high tendency in the perception of victory in the competitive process, regardless differences of age and practice time. However, in both groups it was observed a greater emphasis on setting goals, and the performance athletes reported greater importance to the TQ3 compared to the young ones - 8.0 and 9.0, respectively.(AU)

The impact of obesity on the perception of self-concept in children and adolescents / O impacto da obesidade na percepção do autoconceito em crianças e adolescentes

Abstract The objective of this study was to investigate the impact of overweight and obesity on the perception of self-concept in children and adolescents. A total of 785 schoolchildren, 410 girls (11.44 ± 1.84 years), participated in the study. The sample was divided into normal weight, overweight and obese groups according to the BMI criteria proposed byCole et al. (2000). Socioeconomic status (SES) was evaluated according to theABEP (2010)and self-concept was rated using the Piers-Harris 2 Scale. The results showed that for the overall self-concept variable the overweight and obese groups were within the average recommended by the instrument; however, the lowest scores were observed in obese boys and girls. On the basis of specific predictors (BMI, age, SES and skin color), obese boys were significantly more likely to present imbalance in the Behavioral Adjustment and Freedom From Anxiety domains (2.6 and 3.1 times, respectively) than the normal weight group, irrespective of age, SES and skin color. For girls, the obese group was 2.0 to 2.7 times more likely to present imbalance in the TOT and Intellectual Status, Popularity and Happiness domains than the normal weight group, irrespective of age, SES and skin color. The results demonstrated a negative impact of overweight and obesity on the perception of overall self-concept and its domains.

Resumo O objetivo do presente estudo foi investigar se crianças e/ou adolescentes com excesso de peso apresentam uma percepção negativa do seu autoconceito. Participaram do estudo 785 escolares, 410 meninas (11,44±1,84 anos). A distribuição da amostra nos grupos peso normal, sobrepeso e obesidade foi realizada pelo critério de IMC proposto porCole et al. (2000), as características socioeconômicas,ABEP (2010)e o autoconceito inventário Piers-Harris 2. Os resultados demonstram que para variável autoconceito total, ambos os grupos estão dentro da média preconizada pelo inventário, porém os menores valores observados para esta variável estão localizados no grupo obeso em ambos os sexos. A partir de previsores específicos, IMC, idade, os meninos obesos apresentaram um efeito significativo de 2,6 vezes mais chances em apresentar desequilíbrio na variável ajuste de comportamento e 3,1 vezes mais chance para a variável livre de ansiedade, significativamente comparados ao grupo com peso normal, independente da idade, NSE e cor da pele. Para as meninas, o grupo obeso apresentou entre 2,0 e 2,7 vezes mais chance de desequilíbrio para as variáveis TOT, Status Intelectual, Popularidade e Felicidade, comparado ao grupo com peso normal, independente do efeito da idade, NSE e cor da pele. Os resultados encontrados demonstram existir impacto negativo na percepção do autoconceito total e suas dimensões, condicionado pelo sobrepeso e obesidade.

Análise das tendências competitivas em jovens atletas praticantes de voleibol / Analysis of competitive tendencies in young volleyball athletes

Introdução: As tendências em competir, vencer e estabelecer metas pessoais não envolvem apenas treinamento físico, técnico e tático, mas também fatores relacionados à preparação psicossociológica. Objetivo: Analisar o comportamento de jovens atletas de voleibol em relação às tendências competitivas (TQ) individuais em competir, vencer e estabelecer metas e verificar possíveis diferenças entre os sexos. Métodos: A amostra foi composta por 241 atletas de voleibol, com idade média de 15,19±1,59 anos e tempo de prática médio de 3,52±2,22 anos. As TQs foram avaliadas pelo Sistema de Avaliação ACS ­ 2. Para a análise dos dados, foi utilizado o teste de Mann-Whitney, com significância de 5%. Resultados: Os atletas apresentaram os mesmos valores para a tendência em competir (19,00), porém os meninos relataram maior importância para vencer (9,00 vs 10,00±5,00) e estabelecer metas (8,00±3,00 vs 9,00±4,00). Conclusões : Conforme dados analisados inversamente, os atletas apresentaram comportamento expressivo voltado ao estabelecimento de metas.

Introduction: Tendencies toward competing, winning and setting personal goals involve not only physical, technical, and tactical training, but also factors related to psychosocial preparedness. Objective: To analyze the behavior of young volleyball athletes in relation to individual competitive tendencies (TQ) toward competing, winning, and setting goals and identify possible sex-related differences. Methods: The sample consisted of 241 volleyball players, with mean age of 15.19±1.59 years and an average of 3.52±2.22 years practicing the sport. The TQs were evaluated by the ACS ­ 2 Evaluation System. The Mann-Whitney test was used for data analysis, with significance level of 5%. Results: The athletes exhibited the same values for tendency toward competing (19.00), but the boys attributed higher importance to winning (9.00±4.00 vs. 10.00±5.00) and setting goals (8.00±3.00 vs. 9.00±4.00). Conclusions: According to an inverse analysis of the data, the athletes showed noticeable behavior toward setting goals.

Desenvolvimento de equações para estimativa do VO2PICO pelo teste de 9 minutos / Development of equations to estimate the VO2PEAK by the 9-minute test / Desarrollo de ecuaciones para estimativa del VO2PICO por el test de 9 minutos

OBJETIVO: Desenvolver e validar modelos matemáticos para predição do VO2pico em crianças e adolescentes, por meio da utilização do teste de campo de corrida/caminhada de 9 minutos. MÉTODOS: Foram avaliados 211 escolares, de sete a 12 anos de idade, de ambos os sexos, regularmente matriculados em duas escolas do Município de Londrina - PR, sendo 141 escolares separados para amostra de desenvolvimento e 70 para validação das equações desenvolvidas. As medidas avaliadas foram: massa corporal, estatura, espessuras de dobras cutâneas (tricipital e subescapular), além da maturação biológica. Os testes de corrida/caminha de 9 minutos foram realizados em pista de atletismo e a análise direta do VO2pico (mL/kg/min ) realizada em laboratório, com analisador de gás portátil, através um teste incremental em esteira rolante. O desenvolvimento das equações foi realizado através da análise de regressão linear pelo método stepwise e a validação foi realizada pelos testes matemáticos específicos levando em consideração uma significância de 5% para todas as análises. RESULTADOS: A equação geral para a amostra total foi VO2pico= 24,506+16,672 (maturação, 0=pré e 1=púbere e pós) - 0,346 (Σ DC) + 5,187 (sexo, 0=F e 1=M) + 0,009 (distância) com um r=0,742 e EPE=9,149 mL/kg/min e sua validação apresentou r=0,570, CCI= 0,68, limites de concordância de -1,4 mL/kg/min, EPE=8,39 mL/kg/min e CV= 21,94%. CONCLUSÃO: Conclui-se que a equação generalizada desenvolvida fornece uma estimativa válida do VO2pico em crianças e adolescentes de sete a 12 anos de idade. .

OBJECTIVE: To develop and validate mathematical models for predicting VO2 peak in children and adolescents, through the use of the 9-minute run/walk field test. METHODS: 211 school children were assessed, aged from 7 to 12 years old, of both sexes, enrolled in two schools in the municipality of Londrina-PR. 141 of the school children were separated for the development sample, and 70 for validation of the equations developed. The measurements evaluated were: body weight, height, skinfold thickness (triceps and subscapular), and biological maturation. The 9-minute run/walk field tests were performed on a running track, and direct analysis of peak oxygen consumption (VO2peak in mL/kg/min) was performed in a laboratory with a portable gas analyzer, through an incremental test on a treadmill. The development of the equations was performed by linear regression analysis, using the stepwise method, and the validation was performed by specific mathematical tests, taking into account a level of significance of 5% for all the analyzes. RESULTS: The general equation for the total sample was VO2peak = 24.506 +16.672 (maturation, 0=pre and 1= pubertal and post) - 0.346 (Σ SF)+ 5.187 (sexes, 0=F and 1=M) + 0.009 (distance), which showed r=0.742 and SEE=9.149 mL/kg/min and its validation showed r=0.570, ICC=0.68, limits of agreement of -1.4mL/kg/min, SEE=8.39mL/kg/min and CV=21.94%. CONCLUSION: It is concluded that the generalized equation developed provides a valid estimate of VO2peak in children and adolescents aged from 7 to 12 years. .

OBJETIVO: Desarrollar y validar modelos matemáticos para predicción del VO2pico en niños y adolescentes, a través del uso del test de campo de carrera/caminata de 9 minutos. MÉTODOS: Fueron evaluados 211 escolares, de siete a 12 años de edad, de ambos sexos, regularmente matriculados en dos escuelas del Municipio de Londrina - PR, siendo 141 escolares separados para muestra de desarrollo y 70 para validación de las ecuaciones desarrolladas. Las medidas evaluadas fueron: masa corporal, estatura, espesores de pliegues cutáneos (tricipital y subescapular), además de la madurez biológica. Los tests de carrera/caminata de 9 minutos fueron realizados en pista de atletismo y el análisis directo del VO2pico (mL/kg/min) realizado en laboratorio, con analizador de gas portátil, a través de un test incremental en cinta rodante. El desarrollo de las ecuaciones fue realizado a través del análisis de regresión lineal por el método stepwise y la validación fue realizada por los tests matemáticos específicos llevando en consideración una significancia de 5% para todos los análisis. RESULTADOS: La ecuación general para la muestra total fue VO2pico= 24,506+16,672 (madurez, 0=pre y 1=púbere y post) - 0,346 (Σ DC) + 5,187 (sexo, 0=F y 1=M) + 0,009 (distancia) con un r=0,742 y EPE=9,149 mL/kg/min y su validación presentó r=0,570, CCI= 0,68, límites de concordancia de -1,4 mL/kg/min, EPE=8,39 mL/kg/min y CV= 21,94%. CONCLUSIÓN: Se concluye que la ecuación generalizada desarrollada provee una estimativa válida del VO2pico en niños y adolescentes de siete a 12 años de edad. .

Fatores sociodemográficos na prevalência de excesso de peso em escolares / Sociodemographic factors in the prevalence of overweight in students

Objetivo: Analisar o impacto de variáveis sociodemográficas na prevalência de sobrepeso de escolares. Método: Estudo descritivo, com delineamento transversal com 795 escolares de ambos os sexos (375 meninos e 410 meninas), faixa etária média de 11,44±1,84 ano, da rede pública da cidade de Cambé - PR. O índice de massa corporal (IMC) foi calculado para classificação do sobrepeso e as variáveis sociodemográficas analisadas foram nível socioeconômico, raça, sexo e faixa etária. A regressão logística binária analisou a magnitude da associação entre cada variável e o possível aparecimento do excesso de peso (p<0,05). Resultados: Das variáveis sociodemográficas analisadas, a faixa etária e o nível socioeconômico apresentaram associação significativa com o excesso de peso, mostrando que na pré-adolescência e adolescência o risco é 4,59 e 3,7, respectivamente, comparada ao período da infância e o nível socioeconômico alto apresentou 1,5 vez mais chance, comparado ao nível socioeconômico baixo, de acometimento pelo excesso de peso. Conclusão: Foi observada interferência do nível econômico e da idade no excesso de peso, possível consequência das situações econômicas vivenciadas no país na última década.

Concordância entre duas classificações para a aptidão cardiorespiratória em crianças / Concordance between two classifications for cardiorespiratory fitness in children / Concordancia entre dos clasificaciones para la aptitud cardiorrespiratoria en niños

OBJETIVO: Analisar a concordância entre duas diferentes tabelas de pontos de corte para a classificação da aptidão cardiorrespiratória em escolares de sete a 10 anos de idade, de ambos os sexos. MÉTODOS: Estudo de delineamento transversal do qual participaram 184 escolares (106 meninos e 78 meninas) de sete a 10 anos de idade. A aptidão cardiorrespiratória dos escolares foi obtida por meio do teste de campo de corrida ou caminhada de nove minutos. Para a discriminação do desempenho no teste, foram utilizados dois critérios ajustados por sexo e idade: Fitnessgram (1987) e o de Bergmann et al (2010). A concordância entre os pontos de corte foi verificada pelo teste de McNemar e pelo índice Kappa, com significância estatística de p<0,05. RESULTADOS: As análises demonstraram que não houve diferença no percentual de jovens classificados como aptos fisicamente (Fitnessgram com 58,1% e Bergmann et al, 59,2%; p=0,864). De forma similar, a concordância entre os pontos de corte apresentou-se moderada (Kappa=0,61). CONCLUSÕES: Ambos os pontos de corte para aptidão cardiorrespiratória classificaram de maneira semelhante os escolares, independentemente do sexo.

OBJECTIVE: To verify the agreement between two different cutoff points for cardiorespiratory fitness in schoolchildren, with ages ranging from seven to 10 years of both genders. METHODS: A cross-sectional study composed of 184 schoolchildren (106 boys and 78 girls) aged from seven to 10 years-old. Cardiorespiratory fitness was measured by the run and walk test (9 minutes). Two cutoff points were used to indicate the performance in the run and walk test: Fitnessgram (1987) and Bergmann et al (2010). The agreement was verified by the McNemar test and the Kappa index, and p<0.05 was considered as significant. RESULTS: No differences were noticed between the percentage of fit subjects according to both cutoff criteria (Fitnessgram with 58.1% and Bergmann et al, 59.2%; p=0.864). Similarly, there was moderate concordance between the cutoff points (Kappa=0.61). CONCLUSIONS: Both cutoff points for physical fitness similarly classified the schoolchildren, regardless of gender.

OBJETIVO: Analizar la concordancia entre dos distintas tablas de puntos de corte para la clasificación de la aptitud cardiorrespiratoria, en escolares de siete a diez años de edad, de ambos sexos. MÉTODOS: Estudio de delineación transversal, en el que participaron 184 escolares (106 muchachos y 78 muchachas) de siete a 10 años de edad. La aptitud cardiorrespiratoria de los escolares se obtuvo a través de la prueba de campo de carrera o caminata de 9 minutos. Para la discriminación del desempeño en la prueba, se utilizaron dos criterios ajustados por sexo y edad: Fitnessgram (1987) y el de Bergmann et al (2010). La concordancia entre los puntos de corte fue verificada por la prueba de McNemar e índice Kappa, con significancia estadística de p<0,05. RESULTADOS: Los análisis demostraron que no hubo diferencia en el porcentaje de jóvenes clasificados como aptos físicamente (Fitnessgram con 58,1% y Bergmann et al, 59,2%; p=0,864). De modo similar, la concordancia entre los puntos de corte se presentó moderada (Kappa=0,61). CONCLUSIONES: Ambos puntos de corte para aptitud cardiorrespiratoria clasificaron de manera semejante a los escolares, independiente del sexo.

Aptidão cardiorrespiratória em adolescentes estimada pelo teste de corrida e/ou caminhada de 9 minutos / Estimation of cardiorespiratory fitness in adolescents with the 9-minute run/walk test

Analisar a estimativa da aptidão cardiorrespiratória (ACR) em adolescentes de 10 a 12 anos a partir da aplicação do teste de corrida e/ou caminhada de 9 minutos. Participaram 115 adolescentes (61 rapazes e 54 moças), idade média de 12,2(0,9) e 12,1(0,7) anos, massa corporal 47,5(13,6) e 45,0(13,2) kg, estatura 150,9(7,7) e 150,4(7,3) cm e VO2pico 49,9(9,5) e 42,2(7,4)mL/kg/min em rapazes e moças, respectivamente. Os sujeitos realizaram um teste máximo na esteira e um teste de campo de corrida e/ou caminhada de 9 minutos (9 min). A relação entre o VO2 e o teste 9 min foi analisada pelo coeficiente de correlação de Pearson. A diferença entre as proporções dos adolescentes que atenderam os critérios de saúde e a concordância entre os pontos de corte propostos pelo Physical Best e o Fitnessgram para a ACR foi analisada com o teste de McNemar e o índice Kappa, respectivamente, com significância de 5%. O teste de 9 min demonstrou uma correlação moderada (r=0,64) com o VO2 pico mensurado diretamente, para ambos os sexos, e de forma estratificada, apresentou maiores valores nos meninos (r=0,59) em relação às meninas (r=0,43). Os pontos de corte apresentaram diferenças em sua classificação (P< 0,001) e uma fraca concordância (Kappa=0,19) em relação a classificação da ACR. Os resultados apontam que o teste de 9 min parece ser um indicador válido da ACR de adolescentes de 10 a 12 anos, contudo, deve-se ter cautela na escolha dos pontos de corte para a classificação desse componente.

The aim of this study was to analyze estimation of cardiorespiratory fitness (CRF) in adolescents aged 10 to 12 years by means of the 9-minute run/walk test. A total of 115 adolescents (61 boys and 54 girls) took part in the study. Mean age was 12.2±0.9 and 12.1±0.7 years, body mass 47.5±13.6 and 45.0±13.2 kg, height 150.9±7.7and 150.4±7.3 cm, and VO2peak 49.9±9.5 and 42.2±7.4 mL/kg/min in boys and girls respectively. The subjects performed a maximal treadmill test and a 9-minute run/walk field test (9-minute test). The relationship between VO2 and the 9-minute test was analyzed by Pearson's correlation coefficient. The difference between the proportions of adolescents who met health criteria and agreement between the CRF cutoff points proposed in the Physical Best and Fitnessgram batteries was analyzed with McNemar's test and the Kappa statistic respectively. The significance level was set at 5%. There was moderate correlation (r=0.64) between the 9-minute test and directly measured VO2peak in the sample as a whole. Gender-stratified analysis showed higher correlation in boys (r=0.59) than in girls (r=0.43). There were significant differences between the tested cutoff points (P<0.001) and weak agreement (Kappa = 0.19) in relation to CRF. These findings suggest that the 9-minute test appears to be a valid indicator of CRF in adolescents between the ages of 10 and 12. However, care should be taken when choosing cutoff points for classification of cardiorespiratory fitness.